introducción

 

El presente portafolio de evidencia contiene la recopilación de las evidencias realizadas a lo largo de la asignatura “modelos de sistematización del proceso de enseñanza aprendizaje” con el propósito de identificar, conocer, analizar la estructura de la sistematización del proceso enseñanza-aprendizaje de acuerdo a los diferentes modelos y programas educativos con el propósito de mejorar el ejercicio docente.

En el recorrido del portafolio, pretende dar a conocer la noción del proceso de enseñanza –aprendizaje que requiere retomar y fortalecer los cuatro pilares de le educación como criterios que buscan una educación integral. Como segundo punto el cuestionario que recopila la información de del curso. Por último, se integra secuencias didácticas elaboradas con base a los elementos recuperados de Modelos de Sistematización del Proceso de enseñanza-aprendizaje analizados, como la propuesta de Popham, Anderson y Faust , y Banathy.